Đối với
trẻ, những hoạt động trải nghiệm thú vị, bổ ích luôn giúp các em hình
thành và phát triển các giá trị và kỹ năng sống phù hợp.
Được
trải nghiệm cũng là cơ hội để các em ý thức được tầm quan trọng của việc học
tập và quyết tâm nỗ lực cố gắng hơn nữa trong các lĩnh vực hoạt động của bản
thân. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo như một trò chơi khám phá thế giới bất
tận, càng đào sâu càng say mê hơn. Vì thế, trong quá trình giáo dục giáo viên
nên cho trẻ trải nghiệm vừa sáng tạo vừa hiệu quả.
Hôm nay lớp Lá 4 được trải nghiệm với thiên nhiên như xem cách
làm vườn, chăm sóc cây, thử vị các loại trái cây:
Trẻ rất sung sướng và phát huy hết trách nhiệm nếu được cô giao
cho chăm sóc một số cây nào đó.
“Trăm
nghe không một thấy”, trẻ sẽ học hỏi được nhiều điều thú vị từ trong thế giới
tự nhiên qua “mắt thấy tai nghe”. Trẻ cũng sẽ cố gắng tìm hiểu để xem vì sao
với cây cối thì có triết lý rằng “nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống”. Và
thật sự hứng thú khi có sự thi đua chăm sóc cây giữa các thành viên với nhau.
Ngoài ra, các bé được xem chú làm vườn cuốc và xới đất
Cùng
thu hoạch hoa quả và thử vị các loại quả. Đó là những bài học thiết thực hình
thành ở trẻ lòng yêu lao động, biết trân trọng giá trị của các sản vật và thêm
yêu thiên nhiên.
Ngoài ra hoạt động trải nghiệm này còn giúp các bé thân thiết
với bạn và giúp đỡ bạn phát triển kỹ năng và tình cảm xã hội cho trẻ
Kết thúc buổi học bé
nào cũng vui và phấn khởi. Tạo cho các bé không khí vui tươi khi đến trường, đến
lớp.
Cô Quỳnh Anh - GV Lớp Lá 4