MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ BẢN THÂN KHỐI CHỒI - Trường mầm non Hoạ Mi - Ban Mê Thuột

Nóng

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ BẢN THÂN KHỐI CHỒI


1. Phát triển thể chất
-   Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.
-  Trẻ có khả năng phối hợp các bộ phận cơ thể khi thực hiện vận động.
-  Bật liên tục về phía trước.
-  Trẻ biết phối hợp tay - mắt trong vận động: biết ném xa bằng 1 tay
-  Trẻ biết phối hợp cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện được một số công việc tự phục vụ.
-  Trẻ nhận biết các nhóm thực phẩm, món ăn thường ngày, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sức khỏe.
-  Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống, vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe bản thân.
-  Trẻ nhận biết một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân và không đến gần.

2. Phát triển nhận thức
-  Trẻ biết số lượng nhiều hơn, ít hơn trong phạm vi 2
-  Trẻ xác định được đồ vật phía tay phải, tay trái, trước sau so với bản thân.
-  So sánh các hình: tròn, vuông, chữ nhật và tam giác.
-  Trẻ nói được họ và tên, tuổi, giới tính và sở thích của bản thân khi được hỏi, trò chuyện.
- Trẻ biết được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác.
- Trẻ phân biệt được các bộ phận của cơ thể, các giác quan qua chức năng của chúng, biết các giác quan là dùng để nhận biết các đồ vật, sự vật, hiện tượng và thế giới xung quanh.
-  Trẻ biết phân loại thực phẩm, đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo 1-2 dấu hiệu cho trước
-  Trẻ biết đếm theo khả năng đến 5 các bộ phận trên cơ thể.

3.  Phát triển ngôn ngữ
-  Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết về bản thân bằng các câu đơn và câu ghép.
- Trẻ biết nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp.
- Trẻ biết đọc thơ, kể chuyện về bản thân, các bộ phận trên cơ thể 
- Trẻ biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép với mọi người xung quanh.

4. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
-  Trẻ biết thể hiện sở thích, khả năng của bản thân.
-  Trẻ cảm nhận và biết bộc lộ tình cảm, trạng thái cảm xúc: Vui, buồn, ngạc nhiên, tức giận, sợ hãi… qua nét mặt, cử chỉ, và giọng nói...
- Trẻ biết mình được sinh ra và lớn lên nhờ bố mẹ và những người thân chăm sóc.
- Trẻ thể hiện sự quan tâm giúp đỡ những người thân trong gia đình, cô giáo và bạn bè qua các công việc được giao và công việc tự phục vụ bản thân.
- Trẻ có những hành vi, cử chỉ lịch sự, lễ phép với mọi người xung quanh.
- Trẻ thích tham gia vào các hoạt động cùng với bạn bè.
- Trẻ biết giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
- Trẻ nói được điều bé thích, không thích, những việc gì bé có thể làm được.

5.  Phát triển thẩm mĩ
-  Trẻ biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân.
-  Trẻ bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc và tác phẩm nghệ thuật về chủ đề bản thân.